- Udělej to, co dělá .
- Mám nějakou práci, ale nemá žádnou.
První příklad je nutná věta, takže začíná slovem 'do', za druhé se používá s třetí osobou. V dalším příkladu jsme použili „do“ s první osobou, abychom kladli důraz, zatímco ve druhé části věty se znovu používá s třetí osobou, která klade důraz.
Existuje jen několik rozdílů mezi tím, co děláme a co děláme, o čemž budeme v tomto článku diskutovat. Pojďme se podívat.
Srovnávací graf
Základ pro porovnání | Dělat | Má |
---|---|---|
Význam | Do je akční sloveso, běžně používané k tvorbě negativních a tázacích vět. | Je třetí osoba jedinečnou přítomností slovesa „do“. |
Výslovnost | duː | dʌz |
Použití s podstatnými jmény | Mnohá podstatná jména | Podstatná jména v jednotném čísle |
Použití s zájmena | Já, my, ty, oni, tito, ti, atd. | On, ona, to, to, to, atd. |
Imperativní věty | Používá se k vytváření imperativních vět. | Nepoužívá se k vytváření imperativních vět. |
Příklad | Chodíte denně do školy? | Má mě ráda? |
Nemáš způsoby? | Nezáleží na tom moc. | |
Mám s vámi problém. | Riya dělá domácí úkoly denně. |
Definice Do
Znamená provedení nebo provedení akce, a to buď z vlastního podnětu, nebo v reakci na přání jiné osoby. Jedná se o pomocné sloveso, které se používá s hlavním slovesem k vytvoření různých typů vět. Pojďme diskutovat o tom, kde v našich větách použít výraz „dělat“:
- Chcete-li vytvořit dotazovací věty:
- Znáte ho?
- Dostanete poštu?
- Formovat záporné věty
- Nemyslím si, že přijde na párty.
- Nemají právo svolat schůzku.
- V kladných větách něco zdůraznit, tj. Poskytnout další informace o hlavním slovesu:
- Vypadáš dnes smutně.
- Chtějí začít svůj vlastní podnik.
- V imperativních větách, tj. Kladných nebo záporných příkazech:
- Neotvírejte dveře.
- Dělej svou práci.
- Lze jej také použít k vytváření otázek se značkami :
- Setkal jsem se na Shahrukh Khan na koncertě, že ?
- Chcete-li se vyhnout opakování slovesa nebo slovesa :
- Můžu vám pomoci? Prosím, udělejte to
- Suzzane má rád jablka, a tak i ty.
Definice funkcí
Není ničím jiným než spojením slovesa „do“, což také znamená vykonávat, jednat nebo vykonávat jakýkoli úkol nebo činnost, a to buď svou vlastní vůlí, nebo podle vůle jiné osoby. Používá se s třetí osobou, která tvoří různé druhy vět. Podívejme se nyní na to, kde v našich větách použít 'does':
- Vytvoření dotazovaných vět:
- Jde na procházku?
- Funguje to správně?
- Vytvoření záporných vět:
- Riya nechce jít Sydney na prázdniny.
- Nezajímá ho, co si lidé myslí.
- V kladných větách dávat zvláštní sílu na hlavním slovesu : \ t
- Tvrdě pracuje.
- Akash chodí každý den do koučování.
- Lze také použít k vytvoření otázek o značkách :
- Dobře píše, že?
Klíčové rozdíly mezi do a does
Rozdíl mezi tím a dělám je popsán v níže uvedených bodech:
- Do je tranzitivní sloveso, které má předmět a objekt. Je to akční sloveso, které znamená vykonávat, jednat nebo provádět jakýkoliv úkol nebo činnost. Na druhé straně, to je jen konjugace slovesa 'dělat' který je používán s třetí osobou jedinečná přítomnost.
- Zatímco používáme 'do' s množným množstvím podstatných jmen, jako jsou učitelé, rodiče, děti, soudci, psi, kočky atd., Ale používáme to s jedinečnými podstatnými jmény, jako je můj učitel, maminka, dítě, soudce, pes, kočka., atd.
- Používá se s osobními zájmenami, singulární osobností „I“, množným číslem „my“, druhou osobou „vy“ a třetí osobou množné číslo „oni“. Stejně jako proti, je také používán s třetí osobou singulární on / ona / to. Kromě toho se také používá s demonstrativní zájmena těchto a těch, zatímco se používá s tímto a to.
- Používáme 'do', abychom vytvořili imperativní věty, tj. Pozitivní nebo negativní příkazy, ale nikdy nepoužíváme k vytvoření imperativních vět.
Příklad
Dělat
- Dobře vaříte.
- Nevypadají spolu skvěle.
- Mám rád Virat Kohli.
Má
- Marina dělá její cvičení brzy ráno.
- Harishovi se nelíbí žádný zásah do jeho práce.
- Maluje s akvarely.
Jak si pamatovat rozdíl
Používáme „do“ a „does“ v našich větách, když se odkazujeme na naše koníčky, záliby, nevolnosti, každodenní rutinu, zvyky a tak dále. Dělá se hlavně ve větách, když mluvíme o více než jedné osobě, nebo o sobě nebo o věci druhé osoby, ale používáme ji k tomu, abychom odkazovali jednu osobu nebo označili třetí osobu.