Doporučená, 2021

Redakce Choice

Rozdíl mezi klasickým a operativním kondicionováním

Učení lze chápat jako poměrně dlouhotrvající změnu chování, která vyplývá ze zkušenosti. Je vhodné, abychom se přizpůsobili životnímu prostředí. Nejjednodušší forma učení se nazývá podmínění, které může být dvou druhů, tj. Klasické kondicionování a operantní kondicionování. Klasické kondicionování je takové, ve kterém se organismus učí něco prostřednictvím asociace, tj. Kondicionovaných podnětů a nepodmíněných podnětů.

Operantní kondicionování je typ učení, ve kterém se organismus učí modifikací chování nebo vzoru prostřednictvím posilování nebo trestu. Přečtěte si tento článek, abyste porozuměli rozdílům mezi klasickou kondicí a operativní kondicí.

Obsah: Klasické kondicionování Vs Operant Condition

  1. Srovnávací graf
  2. Definice
  3. Klíčové rozdíly
  4. Závěr

Srovnávací graf

Základ pro porovnáníKlasická klimatizaceOperativní kondicionování
VýznamKlasické kondicionování je proces, ve kterém je učení možné vytvořením asociace mezi dvěma podněty.Operantní kondicionování označuje učení, ve kterém organismus studuje vztah mezi reakcemi a jejich důsledky.
NapětíCo předchází odpověď?Co následuje odpověď?
Na základěNedobrovolné nebo reflexivní chování.Dobrovolné chování.
OdpovědiPod kontrolou podnětuPod kontrolou organismu
PodnětKondicionovaný a nepodmíněný podnět je dobře definován.Kondicionovaný stimul není definován.
Výskyt nepodmíněného podnětuKontrolován experimentátorem.Řízeno organismem.

Definice klasického kondicionování

Klasické podmínění nebo říkají, že podmíněnost respondentů je technika učení, ve které se experimentátor učí vztahu mezi dvěma podněty, který předchází přirozené reakci. To naznačuje, že výskyt jednoho stimulu signalizuje možný výskyt jiného.

Klasické kondici vytvořil Ivan Petrovič Pavlov, který byl ruským fyziologem. Předpokládá, že se organismus prostřednictvím své interakce s prostředím učí něco, co má tendenci formovat chování a stav mysli. Komponenty klasického klimatizace jsou:

  1. Stimul v USA nebo nepodmíněný : Stimul, který způsobuje, že organismus reaguje bezpodmínečně nebo přirozeně.
  2. UR nebo Unconditioned Response : Vyskytuje se přirozeně, když je nabízen nebo zobrazen nepodmíněný podnět.
  3. CS nebo kondicionovaný stimul : Podnět, který způsobuje, že člověk reaguje na něco, co je spojeno s něčím jiným.
  4. CR nebo kondicionovaná reakce : Je to naučená reakce, neutrální podnět.

Klasická úprava je založena na určitých faktorech, kterými jsou:

  • Časové vztahy mezi podněty.
  • Typ nepodmíněných podnětů, tj. Averzivní nebo apetitivní.
  • Intenzita podmíněných podnětů.

Definice operativního kondicionování

Operant odkazuje na kontrolovanou, dobrovolnou reakci nebo chování živého organismu. Učení prostřednictvím operantu se nazývá operantní kondice. Zde se odezva jednotlivce opírá o následek, ke kterému dochází následně. Jinými slovy, jde o jednoduchý proces učení, ve kterém je pravděpodobnost reakce zvýšena manipulací s výsledkem. Běžně se používá teorie motivace pracovníků.

Jinak nazvaný jako instrumentální klimatizace, to bylo navrhováno v roce 1938 BF Skinner, (americký psycholog). Předpokládá, že frekvence odezvy se zvyšuje, má-li příznivý důsledek, zatímco frekvence se sníží, pokud má nežádoucí následky. V tomto se experimentátor učí porozumět chování organismu a účinkům tohoto chování.

Determinanty operantního kondicionování jsou:

  • Posilovač, tj. Důsledek
  • Povaha reakce nebo chování
  • Časový interval mezi výskytem odezvy a zesílením.

Klíčové rozdíly mezi klasickou a operativní úpravou

Rozdíly mezi klasickým kondicionováním a operantním kondicionováním jsou vysvětleny v následujících bodech:

  1. Klasické kondicionování je typem učení, které zobecňuje asociaci mezi dvěma podněty, tj. Značí výskyt jiného. Naopak, operativní kondice říká, že živé organismy se učí chovat se určitým způsobem, kvůli důsledkům, které následovaly po jejich minulém chování.
  2. V klasickém kondičním procesu se kondiční proces, ve kterém se experimentátor učí spojovat dva podněty, na základě nedobrovolných odpovědí, ke kterým dochází před ním. V opačném případě bude chování organismu modifikováno podle následků, které vzniknou poté.
  3. Klasická kondice se opírá o nedobrovolné nebo reflexivní chování, v podstatě o fyziologické a emocionální reakce organismu, jako jsou myšlenky, emoce a pocity. Na druhé extrémní, operantní kondice je ta, která je založena na dobrovolném chování, tj. Aktivní reakci organismu.
  4. V klasickém kondicionování, reakce organismu, jsou pod kontrolou podnětu, zatímco v operantní kondici, reakce jsou řízeny organismem.
  5. Klasické podmiňování, definuje podmíněný a nepodmíněný podnět, ale operantní podmínění nedefinuje podmíněný podnět, tj. Může být zobecněno.
  6. Pokud jde o výskyt nepodmíněného podnětu, je řízen experimentátorem, takže organismus hraje pasivní roli. Na rozdíl od toho je výskyt zesilovače pod kontrolou organismu a organismus tak aktivně působí.

Závěr

Abychom to shrnuli, klasické kondicionování je takové, ve kterém spojujete dva podněty, ale není zde žádné chování. Naopak operantní kondicionování je typem kondicionování, ve kterém se chování učí, udržuje nebo modifikuje podle důsledků, které vytváří.

Top